2、“礼义廉耻”是公民待人接物的道德标准。在中国，公民无论从事何种活动，都应该文明礼貌，诚实守信。自古以来，中国就以礼仪之邦闻名。在改革开放的条件下，特别是中国加入世贸组织后，国际交流日益增多。公民能否讲礼貌，关系到世界对我国形象和文明水平的评价。因此，“礼”具有特别重要的现实意义，“诚”是人际交往中最基本的道德。它是公民道德人格的基本要素之一。在经济活动中做到诚实守信，杜绝打假拐骗；在日常生活中，我们应该信守承诺，忠实地对待他人。
3、“团结友爱”是公民之间应该如何相处的基本准则。每个公民，不分国籍、年龄、职业，都是_____大家庭的一员。公民之间要互相团结，互相爱护，建立和谐亲密的关系。现实中，对别人好的人，必然会得到别人的好。团结是力量的源泉。团结友爱关系到一个人的前途和幸福，关系到国家的富强和国家的兴衰。团结友爱，必须以友谊平等的愿望对待对方，严于律己，宽以待人，关爱他人，“己所不欲，勿施于人”。当然，团结友爱必须建立在公正的原则上。
4、“勤奋自强”是公民对待生活、对待自己的道德标准。作为一个公民，有劳动的权利和义务，就应该知道没有勤奋就没有社会财富的真理，尊重勤奋，反对懒惰和游手好闲。公民也应该厉行节约，反对铺张浪费和享乐主义的生活方式。在现实生活中，公民应该自强不息，不断进取，保持健康向上的精神，凡事尽量依靠自己而不是别人。
5、“敬业奉献”是公民对待职业活动的道德标准。每个公民都应该从事某种职业，职业是公民接触社会的重要途径。认真对待自己的事业或事业，一丝不苟，精益求精，为国家、为社会、为他人做出有益的贡献。
延伸阅读
法官职业道德基本准则简介
1.引言：它是依法治国、建设社会主义法治国家的重要条件，也是人民法院履行宪法和法律职责的重要保障。
2.法官具有良好的职业道德，对于保证司法公正、维护国家法治尊严至关重要。为了规范和提高法官职业道德标准，提高法官职业道德素质，维护法官和人民法院的良好形象，根据《_____法官法》等国家有关规定，制定本规范。
皮亚杰道德发展理论
1.皮亚杰认为，儿童的道德发展是一个从他律到自律，从客观责任到主观责任的转变过程。
2.皮亚杰三大研究成果的具体内容包括：
(1)儿童的道德发展既不是天赋，也不是社会规则的直接内化，而是受主客体互动强度的影响。换句话说，儿童的道德发展是人类自然天赋和相应社会因素相互作用的结果。
(2)儿童的道德发展不仅取决于他们对道德知识的理解，还取决于儿童道德思维的发展程度。儿童道德思维的发展是一个独立的理性思维过程。孩子是自己道德观的建构者。
(3)儿童的道德发展是一个具有明显阶段性特征和顺序性的过程，与儿童逻辑思维的发展有很大的相关性。
皮亚杰认为，作为儿童道德发展基础的思维结构具有以下四个特点：第一，儿童道德发展的各个阶段是一个统一的整体，而不是一些与孤立的行为片段相对应的道德观念的总和。其次，在道德认知的发展中，前一阶段总是融合到后一阶段，被后一阶段所取代。第三，每个孩子都在积极努力构建自己的情结，而不仅仅是接受社会文化规定的现成模式。第四，道德认知发展的第一阶段是后续阶段的必要组成部分。每个阶段的连续顺序都是固定的、通用的。
道德绑架什么意思
1.道德绑架是指人们以道德为名，以过高甚至不切实际的标准要求、胁迫或攻击他人，影响他人行为的现象。至于对“道德绑架”的理解，社会观点大致可以分为以下两种，分别代表“保守主义”和“自由主义”。
2.所谓“道德绑架”可能要求普通人以圣人或者超人的标准(补充内容：其实并不是圣人的标准，圣人也不一定会存钱帮助所有有困难的人。应该说，问别人是超越人类和说话者自身的标准的。如果他们做不到，即使在他眼里是不道德的行为)，用美德来要求道德义务，主要是由于群体的思想觉悟低，资源分配不均造成的不平衡，比如要求一个军人舍命救人，否则就会受到谴责。这是道德绑架；要求富人为希望工程买单是好事，但如果一个人不买单，他就必须谴责，这也是道德绑架，因为这不是他的道德义务；让一个人代表一个群体随机抽奖，抽不出来就要被谴责损害群体利益，这也是道德绑架。之所以会出现“道德绑架”，除了人的精神结构之外，就是道德判断的逻辑混乱。
本文标题：公民道德规范内容 - 综合笑话
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